Atividades Reforço
A falta de assimilação do que o professor fala e explica por parte de alunos do Ensino Fundamental, tem gerado em todo o mundo um debate de alta relevância, já que a aprendizagem é o ponto chave para o desempenho de tudo. Por conta disso, procuro sempre buscar subsídios para fazer acontecer de forma fácil, leve, divertida e bem didática, o ensino do meu filho. Percebi que, principalmente para uma criança bastante agitada e meio dispersa como o João, eu precisava de algo diferente, capaz de aumentar ainda mais o gosto dele pela escola! Entendi que era perfeitamente possível aliar as facilidades que existem hoje em dia com o que o pequeno tem de melhor nele e procurei unir suas maiores qualidades para o estudo: a criatividade, a inteligência nata, a rapidez e facilidade com que aprende as coisas (desde pequenino) e a sua imensa vontade de estar constantemente aprendendo. Tinha que aproveitar isso, afinal! Então, estou sempre criando várias formas de ensinar interativamente, com exercícios diários para estudarmos. Agora, nem tanto junto, pois ele já pegou o gosto por estudar sozinho. Mas estou sempre conferindo, corrigindo e incentivando seu aprendizado. E fico muito orgulhosa e satisfeita de ver o quanto esse esquema deu e continua dando muito certo!
O reforço escolar é fundamental nessa idade. Aliás, acredito que em todas as fases. Eu tive alicerces e pilares incríveis, graças a Deus e aos meus pais, e tento passar pra ele, de uma forma mais atual, o quanto é bom estudar. Eu adorava e adoro!
Os exercícios que eu dou pra ele fazer tem por objetivo não só reforçar o que ele aprendeu, trabalhando em conjunto com os professores, mas também podem claramente ajudar, por exemplo, a aprendizagem em nível de desigualdade com o ritmo da turma, consolidando e ampliando os conhecimentos, enriquecendo as experiências culturais e sociais, para assim ajudar outras crianças a vencer os obstáculos presentes em sua aprendizagem.
Mas, oh, é importante frisar que, para que o reforço escolar tenha êxito, é necessário bastante cuidado com o seu planejamento, definição de metas, escolha de alternativas envolvendo as crianças, e principalmente a união de pais, escola e comunidade para assim ser uma ação articulada em conjunto. Além de acontecer em casa, o reforço tem que fazer parte do plano pedagógico da escola e ser desenvolvido pelos professores, se possível em um horário diferente do turno das aulas normais, e deve ter características diferentes das aulas, mas, ao mesmo tempo uma integração entre elas, para que o educando seja estimulado a aprender de forma nova. Assim eu penso!
Izabel Lucas
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